Entrevista a una profesional del Departamento de Orientación con más de 20 años de experiencia
“Es fundamental que los alumnos tengan una buena salud mental: es la base de todo.”
Cada vez es más evidente que la salud mental no es un aspecto secundario en la vida académica de los estudiantes, sino un pilar fundamental para su bienestar y rendimiento. En esta entrevista, una orientadora del colegio Jesús María nos comparte su visión sobre el papel que juegan las emociones, la convivencia y los espacios seguros en el desarrollo personal del alumnado. Con más de dos décadas de experiencia, sus palabras nos invitan a reflexionar sobre la importancia de cuidar el mundo interior de nuestros jóvenes.
¿Qué papel cree que tiene la salud mental en la vida escolar de los alumnos?
Es muy importante que los alumnos tengan una buena salud mental, ya que es la base de todo al final. Por eso, también desde el colegio se hace prevención y se trabaja desde las tutorías, así como desde el Departamento de Orientación, la gestión de emociones y la resolución de conflictos. Todo esto favorece una mejor convivencia en el centro escolar. Cuanto mayor compañerismo, respeto y mejor se sienta cada uno consigo mismo, mejor será también el rendimiento escolar y la buena convivencia entre todos.
¿Siente que se le da la importancia que merece?
Me gustaría poder hacer más dinámicas con los alumnos, más intervenciones en clase o talleres. Pero realmente las horas lectivas son las que son, y también nos faltaría más tiempo a los profesionales para poder dar más dedicación.
Aunque también hay que decir que Jesús María es un colegio con un trato muy personalizado hacia el alumnado.
¿Cree que educar emocionalmente desde edades tempranas puede prevenir futuros problemas de salud mental?
Totalmente, Gadea. De hecho, es la base de la educación emocional. En los cursos de Educación Infantil ya se trabaja la identificación de las emociones, al menos de las cinco emociones básicas que tenemos los seres humanos. De esta manera, los más pequeños del colegio aprenden a localizar su emoción y la respuesta que deben darle.
¿Qué importancia tiene crear un entorno escolar seguro, donde los alumnos puedan expresarse sin miedo a ser juzgados?
Es fundamental que haya un clima de confianza y, a la vez, respeto entre alumno y profesor. Dar esta confianza crea un entorno seguro en el que es más fácil que los alumnos se puedan abrir y expresar sus dificultades o problemas emocionales. Así podemos ayudarles realmente en su crecimiento.
¿Qué le diría a alguien que cree que la salud mental “no es tan importante” en el contexto escolar?
Pues que, sinceramente, pensaría que esa persona tiene un desconocimiento y desconexión del mundo emocional, que hoy en día es una prioridad.
¿Tiene alguna experiencia (sin dar nombres) que le haya marcado como profesional en este ámbito?
La verdad es que muchas. Ya son 22 años trabajando en el colegio y han pasado muchos alumnos. Pero cabe decir que la mayoría de experiencias que más me han podido impactar son también las que más me han enriquecido. Ver un resultado positivo en la evolución de un alumno es de las mayores satisfacciones que se pueden tener como profesional.
Gadea Bustamante
