LIDERADA POR

Samuel Leiton

El concepto STEAM surgió alrededor del año 2009 en EEUU. El acrónimo en inglés para referirse a 5 disciplinas que son: Science, Technology, Engineering, Arts y Mathematics (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).
La comisión STEAM intenta desarrollar actividades relacionadas con estas disciplinas. ¿Porque? Por 2 motivos:

1. La Educación STEAM basa su funcionamiento en el Aprendizaje Basado en Problemas, desarrollando de esta forma el aprendizaje cooperativo y colaborativo para que la tarea llegue a buen término. Para lograr llevar a cabo satisfactoriamente las tareas que se proponen, es muy importante la comunicación, el debate y el contraste argumentado de opiniones. Por todo ello, fomenta el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes.
2. Esta metodología aporta un carácter innovador dentro de las aulas, lo que da la oportunidad a los estudiantes para que desarrollen su creatividad. Uno de los beneficios que otorga esta metodología es que, al tratar de desarrollar en ellos un aprendizaje significativo, los estudiantes se percatan de que las ciencias tienen un carácter práctico, aplicable a muchas situaciones a las que están familiarizados, desechando la percepción de que la Ciencia o las Matemáticas no pueden ser aplicables a la realidad.

Todo ello dota de autonomía al estudiante, el cual debe trabajar en su tarea o dentro del proyecto para poder finalizar exitosamente. Es por ello que queremos incorporar actividades en campos como la robótica, matemáticas, ajedrez, oratoria y arte, en. Ya a de los mismos objetivos.

TE QUEREMOS
Si crees como nosotros, que es importante desarrollar actividades en estos campos, escribe un mail a afa@afajmsanger.com y colabora con la Comisión STEAM.